MARICA ROSSI - CASA DEI BAMBINI

CASA DEI BAMBINI – SCUOLA MONTESSORI

COLTIVARE, OSSERVARE, PRENDERSI CURA

ORTO

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Un percorso educativo nell’orto per scoprire come nascono e crescono ortaggi e piante aromatiche. Bambine e bambini preparano il terreno, seminano, trapiantano e si prendono cura delle coltivazioni, osservando da vicino i cicli naturali.

CONTESTO
Scuola Montessori

DESTINATARI
Infanzia e primaria

ATTIVITÀ
Orto didattico

AMBITO
Educazione ambientale

IL PROGETTO

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L’orto è uno spazio vivo di scoperta, dove bambine e bambini imparano attraverso l’esperienza diretta. Con le mani nella terra, osservano le trasformazioni della natura, riconoscono ortaggi e piante aromatiche, si prendono cura delle coltivazioni e sviluppano una relazione autentica con l’ambiente che li circonda.

COSA ABBIAMO FATTO

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PREPARAZIONE

Abbiamo esplorato lo spazio, preparato il terreno e scelto insieme cosa coltivare, osservando le caratteristiche della terra e il susseguirsi delle stagioni.

SEMINA E CURA

Abbiamo seminato e trapiantato ortaggi e piante aromatiche, annaffiato, eliminato le erbe infestanti e osservato ogni giorno la loro crescita.

RACCOLTA E OSSERVAZIONE

Abbiamo raccolto i frutti del nostro lavoro, assaggiato i prodotti e osservato da vicino i cicli naturali, comprendendo il valore del tempo e della cura.

VALORE EDUCATIVO

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OSSERVAZIONE

Sviluppa la capacità di guardare con attenzione i dettagli e i cambiamenti della natura.

RESPONSABILITÀ

Incoraggia la cura costante delle piante e dello spazio comune.

MANUALITÀ

Rafforza le competenze pratiche attraverso l’esperienza diretta con la terra.

RISPETTO DEI TEMPI

Aiuta a comprendere i ritmi naturali e ad avere pazienza, valorizzando l’attesa.

INSIEME CRESCE MEGLIO

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